close
چت روم
23آیه مهم دین وزندگی کنکور
.
بچه های چهارم ریاضی میمه
درباره وبلاگ
ورود کاربران
نام کاربری :
رمز عبور :
رمز عبو را فراموش کرده ام
آرشيو وبلاگ
خبرنامه


عضویت سریع
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی : * کد امنیتیبارگزاری مجدد

نظر سنجی سایت

نظرسنجی
سال 92 چطور بود؟؟






آمار سایت
  • کل مطالب ارسالی : 52
  • کل نظرات ارسالی : 54
  • تعداد کل کاربران : 2
  • بازدید امروز : 5
  • بازدید دیروز : 2
  • بازدید هفته : 7
  • بازدید این ماه : 51
  • بازدید سال : 97
  • بازدید کل : 9,650
سه شنبه 27 اسفند 1392 :: 19:46 :: نويسنده : محسن

به نام خدا

هر آنچه در دوران تحصیل به آن نیاز دارید
Forum.Konkur.in
پاسخ به همه سوالات شما در تمامی مقاطع تحصیلی, در انجمن کنکور
1
23 آيه پر تكرار دين و زندگي پيش دانشگاهي در كنكور سراسري 3 سال اخير
تهيه و تنظيم: سكينه گلشني
همان قبول تأثيرگذاري انسان در فاعليت ها نه به صورت مستقل و اعلان توحيد در 􀕚 سراسري هنر 89 
ربوبيت مي باشد.
توحيد در ربوبيت 􀕚 سراسري زبان 89 
حاوي دريافت نتيجه و بازتاب آشنايي با توحيد در خالقيت و توحيد در ربوبيت است. 􀕚 سراسري رياضي 91 
حاوي مراتب ربوبي و عبادي توحيد 􀕚 سراسري تجربي 91 
اطاعت از رسول گرامي اسلام (ص) و اطاعت از جانشينان آن حضرت لازمهي توحيد 􀕚 سراسري هنر 91 
در عبادت است.
بيانگر توحيد در ربوبيت و توحيد عبادي 􀕚 سراسري تجربي 90 
حاكميت نظام سلطه، آن گاه بي رادع و مانع بر منصه ي ظهور خودنمايي 􀕚 سراسري خارج از كشور 90 
مي كند كه انسان به شرك در عبادت در بعد اجتماعي گرفتار آيد و پيام آيه ي شريفه ي مذكور به فراموشي
سپرده شود.
آيات 63 و 64 سورهي واقعه: { أفرأيتم ما تحرثون أأنتم تزرعونه أم نحن الزارعون } 
(درس 2، پيش دانشگاهي)
آيهي 51 سورهي آلعمران: { انّ الله ربي و ربكم فاعبدوه هذا صراط مستقيم} 
(درس 3، پيش دانشگاهي)

2
نفي اطاعت از غيرخداست. ،« نتيجه ي توحيد در نظر و عقيده » 􀕚 سراسري خارج از كشور 91 
توحيد عبادي 􀕚 سراسري تجربي 89 
توحيد عبادي 􀕚 سراسري هنر 89 
تنزيه ذات باري تعالي از شرك عبادي اجتماعي گريبانگير اطاعتكنندگان ارباب 􀕚 سراسري رياضي 91 
و رهبان
نكوهيدگانِ از شرك عبادي، معتقدان به ربوبيت احبار و رهبان و حضرت مسيح 􀕚 سراسري رياضي 89 
بودند.
امر مورد نكوهش خداوند، اتّخاذ احبار و رهبان و مسيح بن مريم به ربوبيت و 􀕚 سراسري خارج از كشور 89 
عدم تحقّق توحيد در عبادت بوده است.
جميع ابعاد توحيد 􀕚 سراسري تجربي 90 
جميع ابعاد توحيد 􀕚 سراسري تجربي 89 
آيهي 22 سورهي لقمان: { و من يسلم وجهه إلي الله و هو محسن فقداستمسك بالعروة الوثقي و الي الله 
عاقبة الأمور } (درس 3، پيش دانشگاهي)
آيهي 31 سورهي توبه: { اتّخذوا احبارهم و رهبانَهم ارباباً من دون الله و المسيح ابن مريم و ما اُمروا الاّ 
ليعبدوا الهاً واحداً لا اله الاّ هو سبحانه عما يشركون } (درس 3، پيش دانشگاهي)
عبارت: { لا اله الّا الله} (درس 3، پيش دانشگاهي) 

3
« بندگي كن تا كه سلطانت كنند / تن رها كن تا همه جانت كنند » ارتباط با بيت 􀕚 سراسري تجربي 90 
حاكي از نجات انسان از وسوسه هاي شيطاني مي باشد و هشداري است به انسان كه 􀕚 سراسري انساني 90 
راه نجات، آراستگي به اخلاص است.
خداوند درباره ي حضرت يوسف (ع) كه به درجات بالاي اخلاص رسيده بود آيه مذكور 􀕚 سراسري زبان 90 
را مي فرمايد.
خداوند مردم را تنها به يك چيز اندرز ميدهد و آن قيام براي خداوند است و لازمهي 􀕚 سراسري هنر 91 
اولين قدم در اين امر، آمدن حسن فعلي به دنبالهي حسن فاعلي است.
زندگي عرصه ي تلاش براي بروز و ظهور توحيد عبادي است. 􀕚 سراسري رياضي 89 
حاكي از آن است كه حسن فعلي به طور طبيعي به دنبال حسن فاعلي است. 􀕚 سراسري زبان 89 
بيانگر تقويت روحيهي حقپذيري از لوازم برنامهريزي براي اخلاص است. 􀕚 سراسري رياضي 91 
يكي از برنامههاي مورد توجه براي وصول به « تقويت روحيهي حقپذيري » مؤيد 􀕚 سراسري تجربي 91 
حقيقت اخلاص در بندگي است.
آيهي 24 سورهي يوسف: { … كذلك لنصرف عنه السوء و الفحشاء انّه من عبادنا المخلصين} 
(درس 4، پيش دانشگاهي)
آيهي 46 سورهي سبا: { قل انّما اعظُكم بواحدة أن تقوموا للّه مثني و فرادي ثم تتفكّروا } 
(درس 4، پيشدانشگاهي)
آيهي 10 سورهي ملك: {…لو كنّا نسمع او نعقل ما كنّا في اصحاب السعير} 
(درس 4، پيشدانشگاهي)

4
بيانگر انجام عمل صالح است كه از لوازم رسيدن به حقيقت بندگي مي باشد. 􀕚 سراسري رياضي 89 
انجام عمل صالح يكي از برنامه هاي دست يابي به حقيقت بندگي و اخلاص 􀕚 سراسري خارج از كشور 89 
است و امكان ماندگاري در طريق حقّ را به دنبال دارد.
« بندگي كن تا كه سلطانت كنند / تن رها كن تا همه جانت كنند » ارتباط با بيت 􀕚 سراسري تجربي 90 
رقم خوردن مراتب و درجات اخروي در 􀕚 « و ان اعبدوني هذا صراط مستقيم » : سراسري خارج از كشور 89 
گرو توحيد در عبادت است.
بيانگر ياد معاد و روز حساب، از لوازم برنامهريزي براي اخلاص ميباشد. 􀕚 سراسري رياضي 91 
بيانگر ياد معاد و روز حساب، از لوازم رسيدن به حقيقت بندگي مي باشد. 􀕚 سراسري رياضي 89 
مؤثرترين راه تقويت عبوديت و اخلاص، ياد معاد و روز حساب است كه 􀕚 سراسري خارج از كشور 90 
خطاب آيه فوق را به دنبال دارد.
آيهي 69 سورهي عنكبوت: { و الّذين جاهدوا فينا لنهدينّهم سبلَنا و انّ الله لَمع المحسنين } 
(درس 4، پيشدانشگاهي)
آيات 60 و 61 سورهي يس: { الم اعهد اليكم يا بني آدم ان لاتعبدوا الشيطان و ان اعبدوني هذا صراط 
مستقيم } (درس 4، پيشدانشگاهي)
آيات 27 تا 30 سورهي فجر: { اي نفس به آرامش رسيده، خشنود و خداپسند به سوي پروردگارت بازگرد، 
در ميان بندگان خودم در آي، و در بهشت خودم داخل شو: يا ايتها النّفس المطمئنّة ارجعي الي ربك راضية
مرضية…} (درس 4، پيشدانشگاهي)

5
موجودات جهان از آن جهت كه با حكم و فرمان و اراده ي الهي حتميت مي يابند 􀕚 سراسري انساني 91 
مقضي به قضاي الهي هستند.
نظام تعيين شده ميان موجودات مقدر به تقدير الهي است و خلق و اجراي موجودات 􀕚 سراسري هنر 90 
مقضي به قضاي خداوند است و خاستگاه تقدير علم و حكمت او است.
اراده ي انسان، در طول اراده ي خداوند است و ويژگي اختيار انسان، مقدر به 􀕚 سراسري خارج از كشور 90 
تقدير الهي است.
اعتقاد به حكيمانه بودن نظام هستي، ايجاب مي كند كه خداي حكيم قادر را 􀕚 سراسري رياضي 90 
بدانيم. « حافظ و نگاهبان عالم وجود »
انسان متوجه مي شود كه با اعتماد به اين قانون مندي و نظم جهان است كه مي تواند 􀕚 سراسري زبان 90 
استعدادهاي خود را به فعليت رساند و پله هاي كمال را طي كند كه آن را نظام قضا و قدر الهي ناميده اند.
دارد « قطره اي كز جويباري مي رود / از پي انجام كاري مي رود » تناسب معنايي با بيت 􀕚 سراسري هنر 90 
و برخاسته از تقدير الهي و حاكي از علم و حكمت خداوند است.
ايمان به خداوند حكيم، اين اطمينان را به انسان مي بخشد كه جهان داراي حافظ و 􀕚 سراسري تجربي 89 
نگاهباني است كه اشتباه در كار او راه ندارد.
« قطره اي كز جويباري مي رود / از پي انجام كاري مي رود » تناسب مفهومي با بيت 􀕚 سراسري انساني 89 
آيهي 12 سورهي جاثيه: { الله الذي سخّر لكم البحر لتَجري الفلك فيه بامره و لتبتغوا من فضله و لعلّكم 
تشكرون } (درس 5، پيش دانشگاهي)
آيهي 41 سورهي فاطر: {انّ الله يمسك السماوات و الارض ان تزولا و لئن زالتا ان امسكهما من احد م ن 
بعده انّه كان حليما غفورا } (درس 5، پيش دانشگاهي)


6
از جهت اشاره به وجود ) « انّا هديناه السبيل اما شاكراً و اما كفوراً » تناسب با آيهي 􀕚 سراسري انساني 91 
قدرت اختيار و انتخاب در انسان براي تعيين سرنوشت خويش.)
عدم نگهباني خداوند بر انسان، آن گاه به وقوع مي پيوندد كه رهنمودهاي 􀕚 سراسري خارج از كشور 90 
الهي به هدايت انسان نينجامد.
از جهت اشاره به « انّا هديناه السبيل اما شاكراً و اما كفوراً » تناسب با آيهي 􀕚 سراسري خارج از كشور 89 
وجود قدرت اختيار و انتخاب در انسان براي تعيين سرنوشت خويش.
بازگشت لطف و آمرزش » و « بازگشت از گناه به سوي فرمان برداري از خداوند » 􀕚 سراسري انساني 91 
به ترتيب حكايت گر توبه ي انسان و خداوند است. ،« الهي
كاربرد كلمهي توبه در قرآن براي خداوند، به معناي 􀕚 « فإن الله يتوب عليه » سراسري هنر 89 : عبارت 
بازگشت وي از عقوبت به سوي لطف و آمرزش است. (توجه: اين جمله در كتاب جديد به بازگشت لطف و
آمرزش الهي تغيير يافته است.)
بازگشت لطف و آمرزش الهي به انسان توبه كار، همان 􀕚 « فإن الله يتوب عليه » سراسري زبان 89 : عبارت 
توبه ي خداوند است.
آيهي 104 سورهي انعام: { قد جاءكم بصائر من ربكم فمن أبصر فلنفسه و من عمي فَعليها و ما انا عليكم 
بحفيظ} (درس 5، پيش دانشگاهي)
آيهي 39 سورهي مائده: { فمن تاب من بعد ظلمه و اصلح فأن الله يتوب عليه انّ الله غفور رحيم } 
(درس 7، پيش دانشگاهي)


7
استفادهي ويژه از 􀕚 « قل هي للّذين ءامنوا في الحياة الدنيا خالصة يوم القيامة » سراسري زبان 91 : عبارت 
نعمتهاي بدون منت خداوند، در آخرت، مختص مؤمنان است.
رعايت ديدگاه متعادل نسبت به نعمت هاي دنيوي و اخروي 􀕚 سراسري تجربي 90 
تأكيد بر محتواي عقلاني و خردمندانهي دين 􀕚 سراسري تجربي 91 
تأكيد بر محتواي عقلاني و خردمندانهي دين 􀕚 سراسري رياضي 90 
است. « اعتدال » لزوم وصول به مقام الگويي براي ديگر ام تها، حركت در جاد هي 􀕚 سراسري خارج از كشور 91 
مقام الگويي پذيرندگان دعوت آخرين پيامبر 􀕚 سراسري تجربي 90 
آيهي 32 سورهي اعراف: { قل من حرّم زينة الله الّتي اخرج لعباده و الطيبات من الرزق قل هي للّذين 
ءامنوا في الحياة الدنيا خالصة يوم القيامة كذلك نفصل الايات لقوم يعلمون} (درس 8، پيش دانشگاهي)
آيهي 125 سورهي نحل: { ادع الي سبيل ربك بالحكمةِ و الموعظة الحسنه و جادلهم بالَّتي هي احسن} 
(درس 9، پيش دانشگاهي)
آيهي 143 سورهي بقره: { و كذلك جعلناكم امة وسطاً لتكونوا شهداء علي النّاس و يكون الرّسول 
عليكم شهيدا} (درس 9، پيش دانشگاهي)




نوع مطلب :
برچسب ها : 23، آیه، مهم، دین وزندگی، کنکور، بچه های، چهارم، ریاضی،

امتیاز : :: نتیجه : 4 امتیاز توسط 4 نفر مجموع امتیاز : 7
تعداد بازدید مطلب : 86





.
. .